«Нет технологического суверенитета → нет цифровой безопасности → нет устойчивых решений». - Инна Александровна Макуха, кандидат педагогических наук, эксперт группы проектов «Карьера в России», председатель местного отделения РО «Знание» в г. Армавире.
Компания АДЕМ-инжиниринг приняла участие в XLI Адлерских чтениях — всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Личность. Общество. Государство: проблемы развития и взаимодействия. К 120-летию российского парламентаризма», прошедшей с 27 по 30 марта 2026 года в г. Адлер.
Организаторами выступили Российское общество «Знание», Кубанский государственный университет, а также профильные общественные и экспертные структуры при поддержке региональных органов власти. Гостями конференции стали не только российские специалисты, но и делегаты из Абхазии, Беларуси, Болгарии, Казахстана, Китая, Сенегала, Таджикистана, Франции и Южной Осетии.
Адлерские чтения проводятся с 1995 года и служат площадкой для профессионального диалога между представителями власти, науки, образования и бизнеса. В центре обсуждения - ключевые вопросы развития общества, воспитания социально ответственных граждан, укрепления суверенитета и стратегической безопасности страны.
Инна Александровна Макуха, член оргкомитета конференции, поделилась своими впечатлениями и подчеркнула значимость подобных инициатив:
«Я уезжаю не только с зафиксированными смыслами, но и с тем, ради чего такие события вообще происходят — с новыми связями. Это те самые связи, которые быстро переходят из «знакомств» в рабочие контуры и дальше — в реальные образовательные проекты. Живая среда, где академия, практика и индустрия начинают говорить на одном языке».
В этом году особое внимание было уделено национальной безопасности и технологической независимости России. Отдельная секция была посвящена развитию отечественных ИТ-решений и роли российских разработчиков в образовательной и социальной среде.
В обсуждении приняли участие ведущие разработчики программных решений, включая Базальт СПО, Ideco, Новотех, EcoRouter и АДЕМ-инжиниринг.
«Сегодня отечественные ИТ-решения — это не про «альтернативу», это про контур управляемости и безопасности. Если у тебя нет контроля над стеком — у тебя нет ни архитектуры, ни безопасности, ни устойчивости». - комментирует Инна Макуха.
Для АДЕМ участие в Адлеровских чтениях — это отражение системной работы компании в области развития инженерного образования и внедрения отечественных технологий в производственную сферу. Присутствие на подобных площадках подтверждает востребованность решений ADEM у профессионального и образовательного сообщества и позволяет компании учитывать актуальные задачи отрасли при дальнейшем развитии продукта.
Российские разработчики всё чаще выступают не только поставщиками технологий, но и активными участниками профессионального и общественного диалога. В частности, представители отечественных ИТ-компаний отметили необходимость совместной интегрированной работы для создания сквозной, замкнутой и безопасной ИТ-инфраструктуры, основанной на российских решениях.
Важным направлением популяризации этого комплекса является его внедрение в учебные программы образовательных организаций разного уровня: от школ до вузов. Такой подход позволяет апробировать комплексные решения на практике для формирования у будущих специалистов системного понимания современных производственных и технологических процессов.
Инна Макуха, как наставник ИТ-специалистов, отдельно отметила значение взаимодействия компаний-разработчиков и образовательной среды:
«Мы больше не можем готовить студентов «под стеклянный колпак» учебных программ. Их реальность — это постоянная смена контекстов, интерфейсов и источников информации. Это среда, где базовая установка уже звучит как: «не верь глазам своим — проверяй, анализируй, сопоставляй». Наша задача — не просто дать стек технологий, а собрать у студента устойчивую модель мышления: критичность, адаптивность, понимание, где риск, где манипуляция, где архитектурное решение. Это и есть та точка, где образование перестает быть обслуживающей функцией и становится частью технологического суверенитета».
Объединение усилий разработчиков, образовательной среды и промышленности обладает значительным потенциалом для повышения уровня подготовки выпускников вузов и СПО. Это создает основу для усиления технологического суверенитета страны и повышения ее безопасности.